探花 眼镜妹 培养“新农东说念主”，毕生训诫体系若何发力

原标题：不仅懂时刻探花 眼镜妹，还要上策动、会惩办——（引题）

培养“新农东说念主”，毕生训诫体系若何发力（主题）

光明日报记者 周世祥

“没意想，两个刚毕业的大学生策动起了一家大型农业企业！前些年我算作科技特派员下乡讲课时，还手把手教过他们病虫害防治呢。能见证他们的成长，太有建设感了！”和记者聊起“新农东说念主”的话题，塔里木大学园艺与林学学院党委布告熊仁次口吻本旨，“你看，他们打造的蔬菜基地，正在向塔里木茫茫沙海要效益！一座座温室大棚在沙漠中整都成列，造福了上万户农户……”

返乡大学生张宸（中）探索智谋农业新模式，当好“田保姆”，束缚增多冀中平原庄稼里的“智谋”因素。新华社发

熊仁次口中这两位创业告捷的大学生，恰是乡村振兴军号下一批批“新农东说念主”带着表面学问和延长智谋一步步成长、杀青自我价值的缩影。

前不久，中共中央、国务院发布的《对于进一步深化农村改良 塌实鼓动乡村全面振兴的想法》条款，完善乡村东说念主才培育和发展机制，壮大农村各样专科东说念主才和实用东说念主才队伍。符合新农村转型升级发展的“新农东说念主”需要懂什么、会什么？和农林专科的科班大学生培养有何不同？各级各样训诫应若何更好发力，助力更多“新农东说念主”成长成才？记者进行了采访。

1.不仅要懂时刻，还要有市集念念维、风险强项、永久目光

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香烟花叶病是福建地区香烟的主要病毒病害，一朝香烟患病，烟农亏空很大。该若何选拔有针对性的时刻措施防治香烟花叶病？这一问题，曾困扰吴文兴很久。

20世纪80年代初职高毕业后，吴文兴从农技站苎麻栽培迷惑员到农科所、烟科所时刻崇拜东说念主，再到如今的农业企业总司理，一都砥柱中流成长为“新农东说念主”。为了攻克花叶病贫瘠，他翻找书册、研究真挚、向有教训的烟农学习，终于在示范园杀青了株苗发病率着落百分之50至60、亩均增收100元至120元的指标。

“是学习为我插上了‘翅膀’。”吴文兴说。信守田间地头的40多年里，他通过函授大学学习栽种时刻、参加高校主理的农村经济学问培训、在灵通大学农村行政惩办专科班深造。“每一次学习，即是东说念主生上一个台阶”，他告诉记者，得益于学习所得，他攻克了多项辣手时刻贫瘠，算作“土群众”引颈更多村民走上致富之路。

“新农东说念主”必须是“多面手”！这是一个个“吴文兴”用延长得出的论断。那么，符合新农村发展扶植的原土着才，究竟需要会什么、懂什么？

“当代农业产业是个‘大链条’。你看，果园惩办孤寒、家具销售、市集开荒，样样都离不开专科教诲！”西北农林科技大学水利与建筑工程学院老练革明鸣连系团队在陕西合阳让樱桃新品种成了当地“致富果”，也培育了一支原土着才“前卫队”，他深有体会。

“从学校的精确扶贫、乡村振兴责任延长看，要成为及格‘新农东说念主’，除了会时刻还离不开这三种教诲，”革明鸣分析，“一是市集念念维，比如樱桃栽种，分早中晚几季，要是能赶在上市岑岭期前采收，或者在供不应求时实时上市，相似品性的樱桃就能卖出更好的价钱；二是风险强项，比如从日本引进的‘阳光玫瑰’葡萄，前几年在我国无数栽种变成价钱连跌，要是明悉市集填塞轨则就不错实时散失风险；三是永久目光，旧年樱桃挂果期出现了往幼年见的连绵阴霾天，樱桃容易开裂、生虫，巧合刻群众建议建迁徙式大棚，但需要不少参预，而这种天气可能20年一遇，那么这笔参预究竟值不值？在一个个‘问号’前作出感性抉择，覆按的是永久目光，还有胆识派头。”

2.靠近互异，因材施教和“地头指导”更重要

“新农东说念主”必备的教诲才调该若何造就？记者了解到，系统的课程体系、前沿的教学内容、集体教诲与“一双一”个别指导结合的教学模式、教训丰富的导师参与弗成或缺。

“在大学讲台讲课和给时刻主干讲现场课，不同之处体刻下表面与延长内容占比，在校大学生也需掌合手时刻，但更多也曾要懂得旨趣；给农民讲时刻，不会有太多纯表面教诲，更多是若何实操。还体刻下讲课对象学问基础的互异，农户的受训诫水平方常杂沓不都，初中、高中到大学都有，‘因材施教’就显得更为重要。”革明鸣分析说。

云南文山州富宁县茶农罗永华出身在茶农世家，从小便与茶园为伴。但由于栽种和制作时刻逾期，茶叶品性一般，市集竞争力不及，他家和一些种茶的乡亲们一样，收入相配有限。2024年，得知云南农业大学组织乡村产业振兴带头东说念主培育“头雁”形势后，他迅速报了名。通过茶叶栽种时刻、加工工艺、市集营销等课程学习和实务指导，他感到我方的收成“比遐想中还要多”。

“一是学问更全面了。用心打算的形势课程包括农业政策解读、当代农业时刻应用、农家具市集营销等多个范围，从国度对农业的赞助政策，到无东说念主机植保、智能灌溉系统等精确农业时刻实操，再到运用电商平台拓展农家具销售渠说念的策略，让我对当代农业产业有了更系统更长远的贯通。二是念念路掀开了。和来自不同地区的‘田秀才’‘土群众’们沟通探讨，斗殴到多样新颖的农业发展门路，看清了从传统农业向生态轮回农业、数字农业转型的趋势，我冉冉蹂躏了以往的腐败路，发现了一条跳出传统栽种衍生模式、和其他产业交融发展的新门路。三是东说念主脉资源更广了。有幸结子了农业范围的群众学者以及宽绰志同说念合的同业，让我能实时赢得前沿学术研究限定和行业动态，拓展了息争空间。”罗永华回来。

在革明鸣看来，“新农东说念主”培养经由中，要害时候的现场指导至关重要。“譬如说，樱桃育苗、吐花、挂果期、冬季熏烟驱虫，每个要害时候至少要组织一次鸠合的时刻指导，手把手传授农户时刻次第，举例，枝条修剪，要修成什么体式？需研究透风、老枝新枝等因素。”

革明鸣分析，培养“新农东说念主”与培养齐全系统采纳表面培养的科班学生不同，靠近着诸多覆按。“一些农户容易堕入‘教训误区’，对我方熟悉的品种了如指掌，可一朝换了新品种，离开专科东说念主员，就很难去类推处理；二是存在‘非亲历不怜爱’的征象，如极点天气或病虫害，农户一开动栽种时间莫得骨子碰到，时常对时刻东说念主员所讲的退守次第听不进去。针对农户采纳学问的这些特色，咱们在现场指导时既要有深广性的长入指导，又要针对畸形性进行个别‘问诊’。”

“‘头雁’筹备从2022年启动，于今全省已培训‘新农东说念主’2000余东说念主。”云南省农业播送电视学校辩论崇拜东说念主先容，“培训针对性显耀增强，如2024年云南农业大学进一步优化了帮扶导师结构，选拔‘从本校、省农科院、省林科院延长教训丰富的群众教养中彩选一批，从省级机关退居二线的行业带领实时刻东说念主员中彩选一批，从近几年优秀‘头雁’学员中彩选一批，从下层优秀农技东说念主员中彩选一批，从行业领军东说念主才中彩选一批’的情势，最终凭证学员意愿确信每位学员的帮扶导师，共彩选86名导师为260名‘头雁’提供精确帮扶。”

3.买通学历与非学历训诫，阐扬社区课堂和各级灵通大学作用

瞻望过去，训诫若何助力“新农东说念主”竞相显现，进一步给新农村带来新活力？

“‘新农东说念主’大概可分几类，一是村生泊长的时刻带头东说念主，二是有头脑、懂策动的村干部，三是带着时刻来乡村策动农业企业的‘乡村CEO’。”河北大学党委组织部副部长刘卫智觉得，针对不同东说念主群特色，培训的时局应该更为丰富，“高校组织部门可阐扬自己上风多组织农村干部培训，帮他们拓展视线、轩敞念念路。学校可通过老练责任站、息争课题研究等时局实时掌合手‘新农东说念主’需求诉求，对接自己上风学科专科资源，丰富培训供给时局。”

华东师范大学训诫学部教养吴遵民暗示，《中国训诫当代化2035》已明确建议到2035年建成做事全民毕生学习的当代训诫体系，也对面向乡村原土着才的毕生训诫建议了新条款。“新体系明示着，过去国度毕生训诫将从‘提供’转向‘做事’，将从面向青少年转向面向悉数东说念主。当下，毕生训诫发展的要点是买通学历与非学历训诫的阻碍，杀青学校训诫与不绝训诫的有机贯穿，这在新农村时刻型、惩办型原土着才培养上体现得尤为明显。”

吴遵民分析，刻下遍布下层的社区训诫肩负着提高合座国民精神教诲的重担，而自上而下的灵通训诫体系则应阐扬“桥头堡”与“助推器”作用，打造攀附学校训诫与不绝训诫“肥硕界”“全天候”的新式训诫形态。

“农村毕生训诫不错‘一体两翼’阐扬作用：在训诫强国计谋及办好东说念主民稳固训诫的‘一体化’办法指引下，一方面通过乡村振兴筹备发展乡村社区训诫，提高新农东说念主的学问水准与精神品性，同期，县级灵通大学要尽快振荡办学理念，面向乡村愈加精确地提供各样训诫做事与时刻资源，并以高符合性的‘新农东说念主’培养为指标，杀青乡村毕生训诫全障翳。”吴遵民说。

除了从外部发力拓展资源、完善体系，“新农东说念主”自我成长的内驱力也很要害。“在阐扬‘头雁’作用、带起更多时刻高手的同期，我我方更要接续学习。农业范围发展日月牙异，我会保持学习的改动、狠恶的瞻念察力，关注行业最新前沿动态和时刻发展趋势，依期参加各样农业展会、学术研讨会，束缚更新我方的学问体系，提高详尽教诲探花 眼镜妹，为推动农业农村当代化孝敬力量。”提及今后的指标，罗永华充满劲头。